
Дошкільний навчальний заклад №49 "Горобинка"
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
Комбінованого типу Мелітопольської міської ради Запорізької області
АНАЛІЗ
моніторингу якості освіти дітей дошкільного навчального закладу № 49 «Горобинка» комбінованого типу
за І півріччя 2021/2022 н.р
АНАЛІЗ
моніторингу якості освіти дітей дошкільного навчального закладу № 49 «Горобинка» комбінованого типу
за квітень 2020/2021 н.р
РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ
Пріоритетним напрямом діяльності дошкільного навчального закладу є спрямування освітнього процесу на реалізацію вимог Базового компонента дошкільної освіти. Цілісність освітнього процесу в дошкільному закладі забезпечується реалізацією Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), комплексної освітньої програми «Світ дитинства» та парціальних програм.

НАСЛІДКИ НАВЧАННЯ ВИПУСКНИКІВ ЗАКЛАДУ
На сучасному етапі розбудови національної системи освіти однією з актуальних проблем є забезпечення наступності в навчанні і вихованні дітей. Закон України "Про освіту" наголошує, що саме наступність – одна з необхідних умов неперервної освіти, яка забезпечує єдність мети, змісту, методів, форм навчання з урахуванням вікових особливостей дітей в суміжних ланках освіти.
За наслідками моніторингу випускників закладу за останні п’ять років спостерігається стабільне підвищення високого рівня успішності вихованців.

