top of page
dav.webp

 У мальовничому куточку - південній частині міста Мелітополя, 15 травня 1982 року – відчинив свої двері для малечі комунальний  дошкільний заклад № 49 «Горобинка». Світлі кімнати, просторі зали, веранди чекали мешканців. Швидко заповнилися коридори дзвінким щебетанням та сміхом. Ось уже 40 років, як він гостинно відчиняє свої двері для найменших мешканців нашого міста. Тут кожна група – це комфорт і затишок, неповторний куточок казки і природи, чарівний світ книг та іграшок, а найголовніше – це уміло створені працівниками освітнього закладу умови для становлення та розвитку особистості, для забезпечення духовного та психічного здоров’я дітей.

Кожній дитині світло знань,  

Кожній дитині – світло любові.

«Горобинка» дасть без вагань

Кожній дитині – щасливої долі

unnamed (2).png

Найголовніше завдання дошкільного закладу – виростити дітей здоровими та підготовленими до майбутнього життя. Педагогами закладу обрана особисто-орієнтована модель навчання та виховання дітей, яка сприяє розвитку творчої особистості, дозволяє кожному малюку бути єдиним і неповторним, знайти свою стежинку у житті. Крок за кроком піднімається малюк по сходинках знань, поступово формуються мотиви і навички навчальної діяльності, психічні якості, моральні риси, а найголовніше - вміння успішно соціалізуватися у суспільстві, пристосовуватися до умов сучасного життя!  Ми ведемо дітей в світ природи та мистецтва, знайомимо з культурою та традиціями українського народу, сприяємо розвитку їх мислення та творчих здібностей.

    Доцільно продуманий режим дня, розклад занять та їх види дозволяють організувати в дошкільному закладі роботу гуртків за інтересами, яка сприяє індивідуалізації навчання та виховання:

  • "Творча майстерня" (образотворчий) О.М. Желонкіна

  • "Веселі нотки" (вокальний) С.С. Максимюк

  • "Шахи" Л.С. Сиващенко, Т. В. Кулик

  • "Цікаві шашки"О. М. Скляр, К. М. Зачепіло, Ю. К. Маркович

    У колективі дошкільного закладу поряд з досвідченими спеціалістами працюють молоді спеціалісти, але всі  вони мають задатки творчості та працездатності, що є головною умовою реалізації державної політики в галузі дошкільної освіти й упровадження інноваційних ідей розвитку закладу. До послуг громади міста 29 педагогічні працівники: завідувач, вихователь-методист, вчитель-логопед, практичний психолог, 2 асистента-вихователя, 2 керівника музичних, 23 вихователя, 2 сестри медичні старші, 29 чоловіка обслуговуючого персоналу та сестра медична старша. 

  • 5 педагогів  вищої категорії;

  • 3 педагога першої категорії;

  • 3 педагога другої категорії;

  • 15 педагогів спеціалістів;

  • 4  педагоги мають звання «вихователь-методист»;

  • 1  педагог –  «старший вихователь».

   Очолює колектив завідувач  Густодимова Вікторія Валеріївна. Свою педагогічну діяльність вона розпочала вихователем в ДНЗ № 17. Продовжила працювати в ДНЗ № 17 на посаді завідувача. З 01.09.2021 року очолила  дошкільний заклад.

Освітньо-виховною роботою ДНЗ керує вихователь-методист з досвідом роботи Хоружая Олена Анатоліївна.

  ДНЗ відвідує 231 дитина.

 Працює 12 груп:

  • 2 групи для дітей віком від 2-х до 3-х років;

  • 3 групи для дітей віком від 3-х до 4-х років;

  •  2 групи для дітей віком від 4-х до 5-ти років (одна з них інклюзивна);

  •  4 групи для дітей віком від 5-ти до 6-ти років, (одна з них логопедична, одна інклюзивна)..

​​

   Колектив багатий на звичаї та традиції, відомий своїми талантами, сердечністю та щирістю працівників. В закладі постійно проводяться різноманітні цікаві заходи, такі як: свята-розваги, ігри, драматизації, театральні вистави.

     Кваліфіковані спеціалісти:  сестри медичні старші: Берест А. Є.,  вихователі та помічники вихователів постійно слідкують за станом здоров’я дітей. Протягом року проводяться два обов’язкових профілактично-оздоровчих курси з попередження гострих респіраторних захворювань та грипу. Вони включають в себе курс вітамінів, фітотерапію, дихальну гімнастику. Систематично відбуваються заняття з фізкультури, загартування, прогулянки на свіжому повітрі, піші переходи тощо. 

   Наш колектив вважає, що садочок цілком задовольняє потреби дитини в повноцінному, фізичному, психічному та освітньому розвитку.

   Організація роботи дошкільного навчального закладу базується на основі Закону України "Про дошкільну освіту”, згідно Базового компоненту дошкільної освіти в Україні.

    Метою закладу є формування особистості дитини, здорового способу життя, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду, надання діагностичної, методичної та консультативної допомоги сім'ям.  Сьогодні ми успішно вирішуємо питання наступності із ЗОШ №8.

Ми пишаємося своїми випускниками і завжди раді бачити їх в садочку.

Велика подяка батькам наших вихованців за допомогу та підтримку.

unnamed (6).png
unnamed (6).png
bottom of page